C. Kompetensi Dasar Mata Pelajaran
- SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM
a. Kelas / Program : XII / Inti
b. Standar Kompetensi Lulusan:
Memahami dan mengambil ibrah sejarah dakwah NabiMuhammad pada periode Makkah dan periode Madinah, masalahkepemimpinan umat setelah Rasulullah SAW wafat,perkembangan Islam pada abad klasik/zaman keemaasan (650 -1250 M), abad pertengahan/zaman kemunduran (1250 M – 1800M), masa modern/zaman kebangkitan (1800-sekarang), sertaperkembangan Islam di Indonesia dan di dunia.
Mengapresiasi fakta dan makna peristiwa-peristiwa bersejarahdan mengaitkannya dengan fenomena kehidupan sosial, budaya,politik, ekonomi, iptek dan seni.
Meneladani tokoh-tokoh Islam yang berprestasi dalamperkembangan sejarah kebudayaan/peradaban Islam.
1) Kelas XII, Semester 1
| Standar Kompetensi | Kompetensi Dasar | ||
| 1. Memahamiketeladanan dakwahRasulullah dalammembina umat | 1.1 Menceritakan sejarah dakwah RasulullahSAW pada periode Makkah dan Madinah 1.2 Mendeskripsikan substansi dan strategidakwah Rasullullah SAW pada periodeMakkah dan Madinah 1.3 Mengidentifikasi hasil-hasil perjuanganRasullullah SAW dalam dakwah Islampadaperiode Makkah dan Madinah 1.4 Mengambil ibrah dari perjuanganRasullullah SAW dalam dakwah Islampada periode Makkah dan Madinah untukkepentingan masa kini dan yang akandatang. | ||
| 2. Memahami masalahkepemimpinan umatIslam pasca Nabi wafat | 2.1 Menceritakan proses dan modelpemilihan kepemimpinan pada masaKhulafaaurraasyidiin 2.2 Mendeskripsikan strategi kepemimpinanKhulafaaurraasyidiin 2.3Mengambil ibrah dari kepemimpinanKhulafaaurraasyidiin untuk kepentinganmasa kini dan yang akan datang | ||
| Standar Kompetensi | Kompetensi Dasar | ||
| 3. Memahamiperkembangan Islamperiode klasik (zamankeemasan) pada tahun650 M – 1250 M | 3.1 Menjelaskan perkembangan Islam padaperiode klasik 3.2 Mengidentifikasi peristiwa-peristiwapenting dan tokoh-tokoh yang berprestasidalam perkembangan Islam pada periodeklasik 3.3 Mengambil ibrah dari perkembanganIslam pada periode klasik untukkepentingan masakini dan yang akandatang 3.4 Meneladani tokoh-tokoh yang berprestasidalam perkembangan Islam pada periodeklasik | ||
| 4. Memahamiperkembangan Islampada periodepertengahan/zamankemunduran (1250 M–1800 M) | 4.1 Menjelaskan perkembangan Islam padaabad pertengahan 4.2 Menceritakan sebab-sebab kemunduranIslam pada abad pertengahan 4.3 Mengambil ibrah dari peristiwaperkembangan Islam pada periodepertengahan untuk kepentingan masa kinidan yang akan datang | ||
2) Kelas XII, Semester 2
| Standar Kompetensi | Kompetensi Dasar |
| 1. Memahamiperkembangan Islampada masa modern/zaman kebangkitan(1800-sekarang) | 1.1 Menjelaskan perkembangan Islam padamasa modern 1.2 Mengidentifikasi peristiwa-peristiwapenting dan tokoh-tokoh yang berprestasidalam perkembangan Islam pada masamodern 1.3 Mengambil ibrah dari peristiwaperkembangan Islam pada masa modern 1.4 Meneladani tokoh-tokoh yang berprestasidalam perkembangan Islam pada masamodern |
| Standar Kompetensi | Kompetensi Dasar |
| 2. Memahamiperkembangan Islam diIndonesia | 2.1 Menjelaskan perkembangan Islam diIndonesia 2.2 Mengidentifikasi peristiwa-peristiwapenting dan tokoh-tokoh yang berprestasidalam perkembangan Islam di Indonesia 2.3 Mengambil ibrah dari peristiwaperkembangan Islam di Indonesia 2.4 Meneladani tokoh-tokoh yang berprestasidalam perkembangan Islam di Indonesia |
| 3. Memahamiperkembangan Islam didunia | 3.1 Memahamiperkembangan Islam didunia 3.2 Menjelaskan perkembangan Islam didunia 3.3 Mengidentifikasi peristiwa-peristiwapenting dan tokoh-tokoh yang berprestasidalam perkembangan Islam di dunia 3.4 Mengambil ibrah dari peristiwaperkembangan Islam di dunia 3.5 Meneladani tokoh-tokoh yang berprestasidalam perkembangan Islam di dunia |
